Ngay từ đầu năm học, Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn đã phối hợp với Sở GD-ĐT triển khai kế hoạch tổ chức Hội thi này xuống các phòng GD-ĐT của 14  huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh. Từ đó, các phòng GD-ĐT sẽ chỉ đạo, triển khai đến tất cả các trường học, đơn vị, cơ sở giáo dục để thông tin, tuyên truyền và phát động Hội thi đến với tất cả học sinh. Theo đó, nhiều trường và hầu hết các địa phương trong tỉnh đều lần lượt tổ chức Hội thi từ cấp cơ sở đến cấp thành phố, huyện, thị. Theo báo cáo tổng hợp từ BTC, tham gia vòng loại cấp cơ sở có hơn 800 thí sinh. Và đã lựa chọn được 178 thí sinh xuất sắc nhất để tham gia vòng thi cấp tỉnh.

Các thí sinh bảng B thi thực hành lập trình bằng ngôn ngữ Pascal trên máy vi tính tại Hội thi tin học trẻ tỉnh Quảng Ninh lần thứ 14 năm 2013.

Tại vòng thi cấp tỉnh, thí sinh ở các cấp học được chia thành 4 bảng. Cụ thể: Cấp tiểu học 83 thí sinh (bảng A); cấp THCS 44 thí sinh (bảng B); cấp THPT 41 thí sinh (bảng C) và 10 thí sinh tham gia dự thi phần mềm sáng tạo (bảng D). Cũng như kỳ thi của những năm trước, các thí sinh ở các bảng A, B, C đều phải tham gia thi phần thi tin học chung; trong đó, bảng A thi 2 phần: Trắc nghiệm trên giấy với thời gian 30 phút, tập trung vào các kiến thức như: Tổng quan về máy tính, phần mềm, kiến thức về mạng và xử lý sự cố máy tính. Và phần thi thực hành trên máy tính với thời gian 120 phút, chủ yếu là cách rèn luyện kỹ năng tư duy, vẽ tranh trên phần mềm Microsoft Paint, sử dụng bàn phím, chuột để soạn thảo văn bản, sử dụng các phần mềm... Đối với các thí sinh ở bảng B, C, D, thi giải các bài toán bằng lập trình trên phần mềm Turbo Pascal. Riêng thí sinh bảng D phải thi thêm phần mềm sáng tạo.

Tuy nội dung phần thi không phải là nhỏ và cũng không phải là dễ, nhưng các thí sinh đã xuất sắc vượt qua các phần thi và mang đến cho Hội thi nhiều bất ngờ. Đặc biệt, trong phần thi phần mềm sáng tạo, các thí sinh đã tập trung vào việc hỗ trợ học tập, tiện ích máy tính, như: Phần mềm bảng tuần hoàn hoá học và hỏi đáp về hoá học, phần mềm em học giao thông… Kết thúc hội thi, BTC đã trao 4 giải nhất, 8 giải nhì, 11 giải ba và 71 giải khuyến khích cho các tác giả. BTC trao giải nhất toàn đoàn và nhất khối THCS cho huyện Đông Triều; nhất khối tiểu học cho TP Hạ Long; nhất khối THPT cho khối các cơ quan tỉnh. Các thí sinh giành giải nhất Hội thi còn được nhận học bổng Quỹ tài năng trẻ tỉnh. Thí sinh Nguyễn Thanh Phong, lớp 11B1, Trường THPT Hoàng Quốc Việt, Đông Triều là thí sinh đạt giải nhất bảng D với phần mềm Bảng tuần hoàn hoá học và hỏi đáp môn hoá học, cho biết: “Để thực hiện phần mềm này, em đã tự nghiên cứu tài liệu và được sự hướng dẫn của các thầy, cô giáo ở trường trong hơn 2 tháng. Em thấy đây là sân chơi bổ ích cho những người đam mê tin học như em. Em mong muốn có thêm nhiều hơn những Hội thi như thế này để chúng em có nhiều cơ hội nghiên cứu và học tập môn tin học”.

Đồng chí Nguyễn Thị Thu Hà, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh Đoàn, Trưởng Ban tổ chức Hội thi, cho biết: “Hội thi đã trở thành “sân chơi” lành mạnh, bổ ích, giúp các em rèn luyện các kỹ năng sử dụng máy tính áp dụng vào học tập và trong thực tiễn cuộc sống. Có thể khẳng định, Hội thi năm nay đã thành công cả về số lượng thí sinh dự thi và chất lượng các thí sinh. Có được điều đó là nhờ các đoàn đã chủ động về công tác tổ chức Hội thi ở cấp trường, cấp huyện. Năm nay, ở nội dung phần mềm sáng tạo đã có sự xuất hiện của nhiều phần mềm hay, thể hiện sự đầu tư về công sức rất lớn của các thí sinh”. Để Hội thi tin học trẻ tỉnh năm 2014 được thành công hơn nữa, Tỉnh Đoàn đã có kế hoạch phát động phong trào học tập tin học ở trong nhà trường ngay từ đầu năm học. Tổ chức sớm những cuộc thi cấp cơ sở và xây dựng bộ đề thi sát với đề thi tin học trẻ toàn quốc; đặc biệt, kêu gọi sự vào cuộc của các ngành liên quan trong việc quan tâm, hỗ trợ cuộc thi ở các cấp. Sau hội thi, Ban Tổ chức sẽ tiếp tục tuyển chọn những thí sinh đạt giải cao để đại diện cho tuổi trẻ Quảng Ninh tham gia Hội thi Tin học trẻ toàn quốc được tổ chức vào tháng 8 tới tại TP Vinh, Nghệ An.

Hoàng Trình