Nét nổi bật là cấp uỷ, chính quyền, mặt trận, đoàn thể các cấp trong tỉnh đều nâng cao nhận thức về các chủ trương của Đảng và Nhà nước về công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng XHHT; quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, cụ thể hoá các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về công tác này và xem đây là nhiệm vụ quan trọng góp phần phát triển sự nghiệp GD-ĐT, nguồn nhân lực cho địa phương. Bên cạnh đó, các cấp uỷ Đảng, chính quyền từ tỉnh đến cơ sở luôn quan tâm chỉ đạo công tác xây dựng, củng cố tổ chức Hội Khuyến học và các trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ). Nhiều TTHTCĐ hoạt động hiệu quả, tạo cơ hội cho người dân học tập, nâng cao dân trí, nhất là ở vùng nông thôn, miền núi, vùng còn nhiều khó khăn. Hội Khuyến học các cấp đã có nhiều cố gắng trong việc huy động các nguồn lực từ các tổ chức, cá nhân, các nhà hảo tâm trong và ngoài tỉnh cho công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT, góp phần động viên nhiều học sinh nghèo vượt khó, học giỏi. Các mô hình học tập ở nhiều xã, phường, thị trấn đi vào hoạt động hiệu quả, góp phần đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài trong toàn tỉnh.

Hội Khuyến học tỉnh phối hợp với ngân hàng Techcombank trao học bổng cho học sinh nghèo hiếu học trên địa bàn tỉnh trong năm học 2012-2013.

Trên địa bàn tỉnh, ngày càng xuất hiện nhiều đơn vị hiếu học, dòng họ hiếu học, gia đình hiếu học… Điển hình như dòng họ Phạm, Lê ở phường Phong Cốc, TX Quảng Yên. Hiện nay, Ban Khuyến học của dòng họ Phạm đã phát triển và được chia thành 3 chi hội với 260 hội viên. Quỹ khuyến học cũng được duy trì ổn định ở mức trên 60 triệu đồng. Từ khi lập Quỹ đến nay, dòng họ đã tổ chức tuyên dương khen thưởng được 4 thành viên đạt học vị Thạc sĩ, 127 thành viên đỗ đại học, cao đẳng, tốt nghiệp đại học. Còn Quỹ Khuyến học của dòng họ Lê được duy trì thường xuyên ở mức 50 triệu đồng. Cứ vào ngày mồng 3 tháng Chạp hoặc mồng 4 tháng Giêng hàng năm, Hội đồng gia tộc họ Lê lại tổ chức tuyên dương con cháu thành đạt, học giỏi, nghèo vượt khó, tàn tật… Ông Lê Viết Thường, Phó Ban Khuyến học dòng họ Lê, cho biết: “Để nhắc nhở con, cháu nhớ đến truyền thống của gia tộc, vừa là dịp để báo công với tổ tiên, tăng thêm động lực thi đua cố gắng, nỗ lực học tập làm giàu cho bản thân, gia đình và xã hội chúng tôi đã tổ chức lễ khen thưởng đúng vào ngày giỗ Tổ”... Đặc biệt, để nâng cao chất lượng các TTHTCĐ, Phòng GD-ĐT huyện Đông Triều đã triển khai thí điểm thành công biệt phái giáo viên sang làm việc tại 21 TTHTCĐ. Những giáo viên được phân công biệt phái sẽ được hưởng mọi chế độ, chính sách như khi chưa biệt phái. Việc làm này vừa giải quyết được vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên vừa giải quyết được vấn đề về nhân sự ở các trung tâm... Nhờ đó, hệ thống các Trung tâm HN&GDTX trong tỉnh cũng đã phát triển không ngừng và đạt hiệu quả cao, từng bước gắn kết đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động. Toàn tỉnh đã có 11 Trung tâm HN&GDTX tiếp nhận các thiết bị đầu tư của tỉnh và triển khai xây dựng chương trình dạy nghề cho lao động nông thôn theo đề án 1956 của Chính phủ. Năm học 2012- 2013 có gần 7.000 học viên được đào tạo nghề ngắn hạn; hơn 100.000 lượt người được bồi dưỡng các chuyên đề.

Bên cạnh các thành tựu, kết quả đạt được, việc thực hiện Nghị quyết số 01/NQ-TV vẫn còn những tồn tại hạn chế. Ông Vũ Cẩm, Phó Chủ tịch Thứ nhất Hội khuyến học tỉnh cho biết: “Một số cấp uỷ và chính quyền chưa thật sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo công tác khuyến học, khuyến tài ở đơn vị mình. Thêm nữa, việc xây dựng và phát triển gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học có nơi, có lúc triển khai còn chậm; cán bộ phụ trách công tác khuyến học chủ yếu kiêm nhiệm lại chưa có chế độ phụ cấp nên chưa được động viên kịp thời…”. Để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng XHHT trên địa bàn tỉnh trong thời gian tới cần sự vào cuộc mạnh mẽ hơn nữa của các cấp, các ngành và hệ thống chính trị để phát triển các cơ sở giáo dục; tổ chức phong trào học tập cho cộng đồng và huy động mọi thành viên tích cực học tập bằng nhiều hình thức phù hợp. Đặc biệt, các đơn vị phải đưa việc xây dựng XHHT là nội dung bắt buộc trong chương trình kế hoạch hoạt động; xây dựng quy chế tuyên dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến trong công tác khuyến học, khuyến tài; gương sáng vượt khó vươn lên trong học tập…

Hoàng Trình